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O presente Projecto- Piloto constitui um contributo para o sistema educativo nacional, dirigido inicialmente às Escolas Profissionais Agrícolas no sentido de colmatar algumas lacunas no ensino da Genética e Biotecnologia Vegetal. Este Projecto integra-se num conjunto de projectos apoiados pela Fundação Calouste Gulbenkian, no âmbito do seu 'Programa de Apoio a Projectos de Pesquisa no Domínio Educativo-2001'. 9. Documentos Publicados Relacionados
O Projecto foca alguns dos aspectos básicos da Genética e da Biotecnologia Vegetal e das suas aplicações nos domínios da agricultura, ambiente e indústrias diversas, referindo os aspectos legislativos e regulamentares, bem como os relacionados com direitos de propriedade intelectual e patentes.
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ESTRUTURAÇÃO DO PROJECTO - Desenvolvimento
de um kit de ensino-aprendizagem composto por:
O mundo vegetal engloba uma enorme variedade de seres vivos. Muitos deles são de grande utilidade para o Homem. Para além do seu uso como alimento podemos também destacar a sua utilidade nas áreas da energia, da saúde, do vestuário, entre outras. Todas as grandes civilizações do passado existiram em zonas da Terra onde o clima e outras condições ambientais permitiram a Agricultura. A história da Humanidade, com episódios de declínio de algumas civilizações e aparecimento de novas civilizações, está relacionada com a história da Agricultura, a qual tem como um dos seus 'capítulos' mais recentes: "A modificação genética de plantas na moderna biotecnologia vegetal".
4.
ACTUALIDADE DO TEMA Durante muitos anos a disciplina da Genética não foi central para o sucesso da maioria do melhoramento de plantas (e ainda menos para o dos animais). Quase sempre, pouco ou nada se sabia dos genes, do seu número e do seu modo de acção... Actualmente, pelo contrário, o melhoramento vegetal (e animal) pode basear-se na Engenharia Genética e nas suas técnicas de modificação genética. Os genes passaram a ser "o ponto de partida": desenvolvem-se experiências de modificação genética e são originadas plantas geneticamente modificadas - conhecidas por plantas transgénicas! Mas estas
técnicas de modificação genética não
são 'varinhas mágicas' que tudo resolvam num só passo...
Elas são, na Biotecnologia Vegetal, uma ferramenta:
5.
OBJECTIVO GERAL O nosso objectivo não é alcançar ou atingir um consenso sobre as implicações resultantes das diversas aplicações da Biotecnologia Vegetal, mas sim mostrar as 'vias e rotas nela existentes'. A sua exploração, interpretação e compreensão permitirão futuras decisões ou escolhas fundamentadas. Pretende-se
assim despertar a atenção dos cidadãos para estas
temáticas, dada a sua actualidade e a multiplicidade de aplicações
com elas relacionadas, as quais interferem no quotidiano de todos nós.
É neste contexto que pretendemos que este Projecto, através deste Website, seja um contributo válido para uma Sociedade do Conhecimento ao alcance de todos os cidadãos.
6.
POPULAÇÃO-ALVO Apesar deste Projecto se destinar prioritariamente a Professores e Alunos do ensino secundário profissional, a actualidade e a utilidade das temáticas abordadas parece-nos ser de interesse para um público mais alargado. Recorrendo a uma linguagem e a uma lógica interna de apresentação dos conteúdos simplificadas, são explorados conceitos científicos de alguma complexidade, com o intuito de: - Propiciar e estimular actividades de ensino-aprendizagem que permitam a apropriação destes conteúdos científicos por parte dos alunos; - Despertar o interesse nestas temáticas a um público mais alargado (pais, professores ou outros elementos da comunidade educativa).
7.
DURAÇÃO DO PROJECTO
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FINANCIAMENTO O apoio financeiro deste Projecto-piloto foi concedido pelo Serviço de Educação e Bolsas da Fundação Calouste Gulbenkian, no âmbito do seu Programa de Apoio a Projectos de Pesquisa no Domínio Educativo-2001.
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DOCUMENTOS PUBLICADOS RELACIONADOS
LIMA, M.A., 2001. Estratégias de divulgação de biotecnologia & agricultura no ensino. Uma abordagem multimédia e algumas considerações sobre a sua arquitectura. Resumos do IV Enc. Nac. Didácticas e Metodologias da Educação, 26-28 Setembro 2001, Univ. de Évora. LIMA, M.A., 2001. Aprendizagem de biotecnologia vegetal. Metodologias adoptadas num projecto educativo mediado pelas novas tecnologias de informação. Resumos das VII Jornadas Pedagógicas da ESEB: 'Flexibilidade em ambientes de mudança', 15-17 Novembro 2001, ESEB, Beja. LIMA, M.A.; ABREU, M. & SILVA, M., 2002. Educational innovative pilot project on Portuguese Professional Agricultural Schools: "Multimedia Didactic Material on plant genetics and biotechnology". TIEC' 2002 Congress, 26-28 Junho, Barcelona. LIMA, M.A.; ABREU, M. & SILVA, M., 2002. Educational innovative pilot project on Portuguese Professional Agricultural Schools: "Multimedia Didactic Material on plant genetics and biotechnology". Biocities' 2002 Congress, 28-29 Novembro, Lisboa.
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